Los resultados de la última evaluación de la Comisión Europea han confirmado la existencia de grandes diferencias entre el nivel de conocimiento de los alumnos de las regiones más desarrolladas y los de las menos desarrolladas de nuestro país. El departamento de comunicación del Ministerio eslovaco de Educación, Ciencia, Investigación y Deporte ha dicho que va a adoptar medidas para disminuir la influencia del entorno social y económico en los resultados de los alumnos.
Peter Sabaček Foto: TASR