Ministerio de Educación presenta el nuevo Programa Nacional para la Educación Primaria

Ministerio de Educación presenta el nuevo Programa Nacional para la Educación Primaria

El nuevo Programa Nacional de Educación (SVP según siglas en eslovaco) para educación primaria fue presentado ayer por el Ministro de Educación, Juraj Draxler. Según el mencionado documento, las clases de inglés serán obligatorias a partir del tercer año, las ciencias contarán con más horas y volverá la introdución a las ciencias sociales impartida en el primer año. A decir de Draxler, el programa va a tener dos variantes. El primero, organizado de forma estándar, incluye el plan educativo dividido por años. El segundo está más abierto y ofrece la oportunidad de organizar clases según las necesidades particulares de cada escuela respondiendo así a la necesidad de mayor flexibilidad en el sistema educativo actual.

En cuanto a la enseñanza de lenguas extranjeras, el inglés sigue siendo el idioma inicial con el que se empieza obligatoriamente en el tercer grado de primaria. A partir del séptimo año se ofrecerá un segundo idioma de forma voluntaria, pudiendo elegir entre alemán, ruso, francés, italiano y español. El Ministro de Educación declara que el eslovaco no es el idioma propio en muchas regiones de Eslovaquia por lo cual el plan facilita la libre elección del segundo idioma extranjero.

Además, para fortalecer la enseñanza práctica durante el primer y segundo grado, el Ministerio planifica aprovechar la financiación de los eurofondos para equipar los talleres escolares en los siguientes dos o tres años. En el caso de que el centro no disponga de ningún taller, impartirá la asignatura "economía del hogar" diseñada, por ejemplo, para dar nociones básicas de cocina y desarrollar la educación financiera.

El nuevo programa acentúa la educación física en primaria y las clases de arte y música también. De esta manera, las escuelas dispondrán de menos horas de libre elección.

"El objetivo principal del nuevo programa nacional de educación es fortalecer el enfoque de investigación en la adquisición activa de nuevos conocimientos y habilidades en el proceso formativo" resaltó Draxler. El documento que se empezó a elaborar en mayo de 2012 entrará en vigor en septiembre de 2015.


Text: Eva Kopecká, Foto: SITA

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